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争吵读后感作文

争吵读后感作文

  • 《战争与和平》读后感

    最近读了一篇名为“《战争与和平》读后感”的网络文章,文笔流畅,观点犀利。读书是修炼内心的过程,这篇作品让我领悟到很多新的想法。读后感应该既包含整体概括,又有具体细节,条理清晰。相信您在阅读这篇文章时也会有很多收获!

    《战争与和平》读后感(篇1)

    人物性格方面,《战争与和平》也有其高超过人之处。首先,书中几乎每一个人物,包括那些并不重要的配角,如伊波利特、莫特玛、小尼古拉等,都有他们自己的性格(要做到这一点是比较困难的,其它小说如《红楼梦》、《水浒传》也有类似成就)。其次,书中许多人物的性格,都在不断变化。

    如皮埃尔,从单身到结婚、从私生子到继承人、从海伦到娜塔莎、从雅各宾派到共济会、从战争前到战中到战后、从贵族老爷到俘虏再到释放、从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思,他的性格一直处于一种无法停止的状态,每经历一件事情,他都会产生一些新的想法,并在不知不觉中完成自身的转变。再如安德烈,他的一生经历过很多大的变故,从军、负伤、丧妻、对娜塔莎的爱情及娜塔莎的变心、还有死亡。与皮埃尔相比,他的性格变化更为突然,这与其所处的环境和自身特点有关。

    娜塔莎的变化最大,尤其是与皮埃尔结婚后,她由原来那个活泼、快乐、爱唱爱跳的小姑娘变成了一位不修边幅、甚至有点吝啬的母亲,以至杰尼索夫再次见到她时,竟会大吃一惊。然而,无论这些人物的变化多么不可思议,我们都会觉得这是合理的,没有任何异议,好像一切都应该是这样。而且,无论皮埃尔或皮埃尔、娜塔莎或娜塔莎、安德烈或安德烈如何变化,他们与生具来的基本特征永远不会改变。

    这是托尔斯泰的才华。他总是能站在客观的高度,客观地描述和观察人物的性格,而不会因为任何主观因素而刻意创作。从表面上看,这种旁观者的白描似乎缺乏情感,过于冷淡,但如果你深入挖掘,你会发现托尔斯泰的性格中其实有很多东西,包括世界上最深的情感和同情心。正是这种最深的感受,让托尔斯泰与他一直爱的东西保持着一定的距离。他能客观地判断,但很难心满意足地投入。

    记得高尔基在致契可夫的一封信中说:“您可知道,在您的戏中,我觉得您处理人物比魔鬼还要冷酷,您对待他们像雪,像风雪一样的冷。”可就是《万尼亚舅舅》这部戏却使高尔基感动得哭了。

    读《战争与和平》也让我有类似的感受。

    《战争与和平》读后感(篇2)

    是对幸福的终极定义。 这段内容对我的影响是如此之大,以至于使我从此一改狭隘的民族主义意识,而

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  • 最新从战争到战争读后感4篇

    我们已经为您收集了一些与“从战争到战争读后感”相关的实用材料,我很喜欢这本书的名字。现在该考虑联系现实,将您的心得写成读后感了,相信这篇文章可以为您提供一些帮助!

    从战争到战争读后感 篇1

    早在初中学习历史的时候就接触过这段中国人民不屈的奋斗史,高中分了文理科之后对这些文史类的知识接触的就少了。直到这个学期的《中国近现代史纲要》让我又一次接触到了这段中国人民的血泪史。在课堂上学习了这些知识后,我对这段历史更加感兴趣。

    《从鸦片战争到五四运动》最近有幸拜读此书。先简单的介绍一下此书,作者胡绳,全书约70万字,1981年6月由人民出版社出版,然后又由上海人民出版社、红旗出版社等出版了版本,相继多次重印,印数累计共300余万册。我选读的是1998年3月1日由人民出版社再版的《从鸦片战争到五四运动(简本)》由人民出版社出版。

    这本书记录了从19世纪40年代前的中国到新民主主义革命的五四运动。主要内容分为绪论、 第一编雅片战争和太平天国农民革命、 第二编半殖民地、半封建统治秩序的形成、第三编戊戌维新和义和团运动、第四编资产阶级领导的辛亥革命、第五编向新民主主义革命的过渡六大主题,共二十七个章节。本文主要叙述太平天国、义和团、辛亥革命三大革命事件。

    刻画了一段中国人民不屈不挠的,抗击外敌的历史。

    当清朝人民和清**还正陶醉在**物产丰富的“美梦”中时,全然不知帝国主义的魔爪正渐渐的伸向中国大地。作者比较了这一时期中国与世界的经济、政治等状况。他认为,如果不打破封建主义的桎梏,国家就不能再站起来。

    作者对高涨的农民起义给予了高度评价。但是作者又从太平天国的起义到壮大,洪秀全从领导者变为**者,在自己夺取土地之后就当上了土皇帝。作者认为农民不能把中国从深渊中拯救出来。

    这时,随着民族资产阶级的兴起,一孙中山为代表的资产阶级登上了历史舞台。武昌勇士一夜之间赢得了起义,为清朝敲响了丧钟。作者高度赞扬孙中山和他的同志们勇敢无畏的奉献精神和相对完善的明代革命纲领。

    辛亥革命推翻封建帝制两千多年,对封建势力是一次彻底的打击。但由于以自己为代表的资产阶级的软弱,革命并没有完全成功。是一朵不结果的花。

    十月革命爆发所带来的马克思主义,确实给中国人民带来了希望。那些先进的知识分子意识到外国文化早已破产,中国不能沿着西方失败的道路再走一次,他们选择了科学的马克思主义。五四运动宣告资产阶级领导的

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  • 读后感作文

    写一篇好的作文需要具备以下几个要素:语言表达清晰准确,结构严谨合理,内容充实有深度,观点独特新颖,思想健康积极,逻辑连贯紧密,用词精准恰当,篇章布局得当,引人入胜的开头和令人回味的结尾等等。希望大家喜欢我们为您推荐的关于“读后感作文”的文章,也感谢您一直以来对我们网站的支持,希望您能经常光临以获取最新的信息!

    读后感作文 篇1

    我今天听了《四季的风》这个故事。主要讲了从前有一个苦孩子,他在春天病了,风就给他带来了花香和鸟儿的歌唱。夏天,他顶病更重了,风给他带来了野杏,可是苦孩子没吃上。秋天,他的病又重了一些,苦孩子想去玩,可是他不能起床,风和枫叶就跳舞给苦孩子看。冬天,他的病更加沉重了,风去找棉衣和棉被给苦孩子,最后,从一个小天使那里要了一些棉花,可是回去时才发现苦孩子已经去世了。我读完时,我感到很悲伤。觉得这苦孩子的命太苦了,特别是他害病的这一年,他本来就没有好的条件,又生了重病,很可怜。因为现在像苦孩子一样的孩子很多,他们本来也有父母,可现在他们却失去了父母,我们应该关心他们,像风一样的关心他们,因为这样才能让他们过上和我们一样愉快的生活。

    读后感作文 篇2

    读了《“咕咚”来了》这篇寓言,我深有感悟。

    这篇寓言讲的是一只小兔子在湖边听到木瓜掉进水里的“咕咚”声后,以为有鬼来了,吓到赶紧跑,狐狸看见了,问:“你跑什么呀?”小兔子说:“‘咕咚’来了,快跑!”狐狸没见过“咕咚”,就以为是个很厉害的家伙,于是也跟着跑,不一会儿,已经有很多动物吓得跑起来了,最后,他们遇见了狮子,狮子问:“你们在干嘛?”“‘咕咚’来了,快跑!”大家不约而同地说。“‘咕咚’是什么呀?”狮子不解地问。大家都都摇头,小兔子说:“我在湖边遇到的。”狮子带领着大家来到湖边,原来是木瓜掉进水里的声音,真相大白了,大家你看看我,我看看你,恍然大悟,都笑了起来。

    前几天,我在电视上看到一则新闻:今日网络上有一条消息,内容是“心脏病发作时,‘阿斯匹林’这种药可以用来抢救,而且千万不能让病人躺下。”大家一传十,十传百,被转发了上亿次。但是,专家指出,这个说法是不正确的,“阿斯匹林”在用药后很久才能发挥作用,不适合用于抢救,心脏病发作时不仅可以躺下,而且躺下更加好。

    古人云:“耳听为虚,眼见为实”,对于别人说的话,不能盲目的相信,而是应该亲自实践去验证一下是不是真的有这件事情。

    读后感作文 篇3

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  • 吵闹村的孩子读后感(范文13篇)

    阅读让我感到愉悦,让我感受到世界的绚烂多彩,也相信这本书能在读者的内心深处产生共鸣。写读后感是一种锻炼写作技巧的好方法,帮助我们更好地表达自己的思想。这篇文章是由励志的句子为您打造的“吵闹村的孩子读后感”,希望您会喜欢,如果是你需要的话,不妨收藏本页!

    吵闹村的孩子读后感 篇1

    童年,是美好的;童年,是快乐的;童年,是无忧无虑的。在吵闹村中,孩子们的童年,让我甚至有些羡慕了。他们做草屋,捉小虾,寻“宝藏”,坐雪橇,真是有趣!

    书中,来参观吵闹村风景的贵妇人说:“住在这样的深山老林之中不会感到单调乏味吗?”是啊,如果这个小小的村庄里只有大人,没有孩子,整天除了干活还是干活,早就厌倦了这种生活。但正是因为有了这群孩子,吵闹村才变得有活力,才充满了生机。

    读完这本书,我不禁想起了自己童年的趣事——

    那是我只有四岁,听到家人说“搬家”这两个字,心想:搬家?工人叔叔这么大力气,能把房子搬起来!之后,我就站到我家的楼房前,两个手臂抱住墙,使劲往上拔,想把房子搬起来。妈妈过来了,吓了一大跳,惊讶的说:“麟麟,你在干什么呀?”“我在搬家啊!”我很自豪的说。妈妈哭笑不得,说:“搬家哪有你这样的呀。”我说:“我在学工人叔叔,他们的力气可大了,可以搬动房子呢!”妈妈听后大笑不已,我还纳闷:妈妈笑什么呀?我这样不是在搬家吗?

    现在回想起来,自己也禁不住哈哈大笑。

    吵闹村的孩子读后感 篇2

    在这两个星期里,我怀着好奇的心情读了由林格伦创作的一本叫《吵闹村的孩子》的书,不由得想起了我小时那美好的童年时光。

    这本书讲述了吵闹村的孩子们之间发生的一件有趣的小故事。吵闹村是一个很小很小的村庄,村里只有三户人家,七个孩子,分别是丽莎,布赛,拉赛,乌勒,安娜,布丽达和夏士婷。但这里是一个愉快的地方,孩子们在这里可以尽情的嬉戏、打闹、玩耍。在这里,孩子们感到幸福,他们一起玩耍,一起学习,一起成长。

    而让我印象最深的是《我们又开学了》这一章,在这一章里,作者为我们讲述了吵闹村的孩子照顾他们的女老师这件事,从这里我看出了吵闹村六个孩子善良,热情的好品质。从最后数星星的事情当中,我又发现了孩子们还非常的可爱,非常的幽默。

    读完这本吵闹村的孩子,令我感受到了关心他人的爱心,从他们干的事情使我感受到他们的信心,干什么是都快快乐乐,就算做错也会乐观面对。

    吵闹村的孩子读后感 篇3

    这是一本记载着孩子成长中的

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